17, Instituto de Estudios Críticos

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17, Instituto de Estudios Críticos

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El Instituto

Situado en el cruce de las sendas de la universidad, la cultura no académica y el psicoanálisis, 17, Instituto de Estudios Críticos es un espacio de escritura: ámbito de la construcción y desconstrucción de nociones, formas y horizontes. 17 interviene en problemas desatendidos por otras instancias: promueve la investigación, la enseñanza y la difusión de los estudios críticos en los ámbitos de la literatura y la crítica literaria, la filosofía, la crítica, teoría y curaduría del arte, el pensamiento político, el psicoanálisis, los estudios críticos de la 'discapacidad', los estudios de la 'gestión cultural', el derecho crítico y los estudios críticos de la edición. Asimismo, promueve intervenciones culturales, brinda servicios de consultoría y hace converger al conjunto de sus facetas en las publicaciones que edita: www.diecisiete.mx y www.politicacomun.org.

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Celebramos 10 con Diecisiete,

En 2011 celebramos nuestro décimo aniversario y marcamos la ocasión con el lanzamiento de Diecisiete, teoría crítica, psicoanálisis, acontecimiento,  publicación electrónica que circulará en papel tres veces al año. Diecisiete es el sedimento editorial de todo cuanto genera el cruce de caminos que es 17.

Español e inglés: Política común

2011 también marcó el inicio de las actividades del Instituto en inglés. De este modo ampliamos nuestros intercambios con colegas de los más diversos contextos y latitudes. Así lo consigna la publicación de Política común. A Journal of Thought, revista con textos en español e inglés coeditada por 17 con Texas A&M University,  la University of Aberdeen (Escocia) y la Università degli Studi di Salerno (Italia).

Los estudios críticos

Fruto de las contribuciones de esos tres maestros de la sospecha, Sigmund Freud, Friedrich Nietzsche y Karl Marx, así como de sus legatarios intelectuales contemporáneos, los estudios críticos se ocupan de la vida social y cultural. Se distinguen por su compromiso con el acontecer de su tiempo, así como por su carácter inter-, trans- o pos-disciplinario y su orientación en relación con tres motivos principales: la subjetividad, el lenguaje y la hegemonía. No sólo se conciernen de modos innovadores con objetos de conocimiento heredados, también levantan el inventario crítico de los saberes o prácticas tradicionales y zanjan nuevas interrogantes.

Orientaciones

A lo largo de los últimos años hemos establecido un creciente número de orientaciones, cuyas expresiones abarcan el posgrado, la división de extensión académica, la consultoría y el ámbito editorial del Instituto. Dichas orientaciones son: Investigación crítico-teórica (en literatura, filosofía, pensamiento estético y pensamiento político), Psicoanálisis (esta orientación halla expresión en sus propios espacios, motivo por el cual no queda reducida a la actividad universitaria), Estudios de la 'gestión cultural', Estudios críticos de la 'discapacidad', Crítica, teoría y curaduría de arte y Estudios críticos de la edición.

¿Por qué 17?

El nombre propio del Instituto, la cifra 17, recuerda el llamado recíproco de la crítica cultural y el psicoanálisis que tuvo lugar en el marco de la Escuela de Frankfurt antes de la hecatombe alemana de la década de 1930. Fueron los investigadores sociales quienes atrajeron por primera vez a su ciudad a un pequeño grupo de psicoanalistas y les hicieron un lugar en su edificio. El resultado de sus intercambios fue un importante legado contra el totalitarismo. El espacio que cohabitaron llevaba por número el 17. Destruido por la guerra, de él sólo quedan las letras a las que dio y aún dará lugar.

Propuestas para 17

Con el fin de multiplicar los motivos, la proveniencia, las temáticas y las estrategias de los proyectos acogidos por 17, Instituto de Estudios Críticos, convocamos a todos los interesados, dentro o fuera de México, a proponernos nuevas iniciativas. Las sugerencias podrán tener un carácter académico, cultural, psicoanalítico, editorial o de consultoría; serán ubicables en cualesquiera de las áreas del conocimiento o la actividad de 17; transcurrirán en español o en inglés; y serán celebrados en presencia, en línea o de manera mixta. El instituto recibirá toda propuesta en estricta confidencialidad, reconocerá las labores de los autores y acordará con ellos el modo de llevarlas adelante. Quienes las formulen podrán asumirse como impulsores y ejecutores de las mismas. Si los emprendimientos producen beneficios, éstos serán objeto de acuerdo entre las partes, en el marco de nuestra normatividad como organismo civil sin fines de lucro. La presente convocatoria permanecerá abierta todo el año y los proyectos recibidos serán revisados mensualmente por el Comité de nuevas iniciativas. Para remitir las propuestas, favor de completar el formulario correspondiente, según su naturaleza, aquí.

Directorio

Dirección
Benjamín Mayer Foulkes
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Coordinación académica (posgrado y extensión)
Susana Delgado
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Coordinación de psicoanálisis

Jessica Bekerman
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Coordinación de estudios de la 'gestión cultural'
Ishtar Cardona
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Coordinación de estudios de la 'discapacidad'
Beatriz Miranda
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Coordinación de derecho crítico
Edgar Valdés Kinney
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Coordinación del sello editorial 17,

Francisco Roberto Pérez
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Coordinación de comunicación institucional

Joanne Trujillo
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Coordinación de finanzas

Sol Zamora
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Coordinación de enlace
Sol Zamora
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Coordinación de medios

Wendy Hidalgo
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Coordinación de tecnología
Alejandro Malo
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Coordinación administrativa
Sandra Herrera
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Apoyo logístico
Rogelio García Santiago

 

Investigadores

Investigador emérito
Evgen Bavcar  
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Investigador asociado
Aldo Trucchio, Université de Genève
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Miembros del Consejo interno

Jessica Bekerman
Andreas Ilg
Agnès Merat
Beatriz Miranda
Guillermo Pereyra
Iván Ruiz

Consejo

Benjamín Arditi, Universidad Nacional Autónoma de México, México
Ginnette Barrantes, École Lacanienne de Psychanalyse, San José
Evgen Bavcar, Centre National de la Recherche Scientifique, París
Mario Bellatin, Escuela Dinámica de Escritores, México
Geoffrey Bennington, Emory University, Atlanta
Sergio Benvenuto, Journal of European Psychoanalysis, Milán
Homi Bhabha, Harvard University, Boston
Néstor A. Braunstein, Universidad Nacional Autónoma de México, México
Monique David-Menard, Université de Paris VIII, París
Bolívar Echeverría (1941 - 2010)
Felipe Ehrenberg, artista independiente, Sao Paulo
Karen Lisa Goldschmidt Salamon, Etnograf, Copenhague
Dominick La Capra, Cornell University, Ithaca
Marta Lamas, Revista Debate Feminista, México
Pedro Meyer, Fundación Pedro Meyer, México
Raymundo Mier, Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco, México
Alberto Moreiras, University of Aberdeen, Aberdeen
Roberto P. Neuburger, Hospital "Dr. I. Pirovano", Buenos Aires
Philippe Ollé-Laprune, Casa Refugio Citlaltépetl, México
Carlos Pereda, Universidad Nacional Autónoma de México, México
Raúl Quesada, Universidad Nacional Autónoma de México, México
Jean-Michel Rabaté, University of Pennsylvania, Filadelfia
Cristina Santamarina, Comunicación Imagen Opinión Pública (CIMOP) Madrid
Ilán Semo, Universidad Iberoamericana, México
Edson Luiz André de Sousa, Universidade F.do Rio Grande do Sul, P.Alegre
Davide Tarizzo, Università degli Studi di Salerno, Salerno
Elida Starosta Tessler, Universidade F.do Rio Grande do Sul, P.Alegre
Conrado Tostado, Embajada de México en la India, México

Consejo asesor

Roger Bartra, Universidad Nacional Autónoma de México, México